Résidence à la Briquetereie.

Cette année et pour une première, ESF avec le soutient de la Briqueterie a organisé une résidence de recherche à la Briqueterie du 5/9 novembre 2018

Le thème était : la gravité d’une part et les fondements de l’art pédagogique.

5 approches Somatiques étaient représentées:

  • Technique Alexander
  • Body-Mind Centering
  • Eutonie Gerda Alexander
  • Méthode Feldenkrais
  • Gymnastique Holistique Ehrenfried

 

  •  Journées-types : 2 ateliers journaliers avec une méthode par demies- journées, avec partage à la suite de chacune.
  •  Nombre moyen de participants : une dizaine (de 8 à 15 selon les jours)
  •  Durée de participation : c’était très variable : ou une journée complète, ou tous les après-midi, ou plusieurs journées et trois personnes ont été à toutes les demi-journées. Le mode de participation « ouvert » le permettait.
  • En début de semaine, les échanges portaient davantage sur ce qui pouvait se percevoir des différences/similitudes entre les pratiques ; puis au fur et à mesure sur les particularités de chacune des 5 méthodes. Le phénomène de justification des approches pédagogiques utilisées par les uns et les autres s’est estompé au fur et à mesure, avec plutôt un intérêt pour les autres méthodes, avec des questionnements.

 

Récurrences dans les partages :

  •  Rôle du langage dans les cours collectifs : langage « technique », vocabulaire spécifique, apparentant les enseignements de chaque méthode, ou courant.
  • Rôle de la voix
  • Rôle de la posture de l’enseignant
  • la place de la respiration
  • le cadrage plus ou moins précis propre à la pédagogie de chacune.
  • En fin de semaine : les différences de processus d’intégration entre chaque pour parvenir à des résultats proches, du fait d’intentions pédagogiques claires chez l’enseignant.

(Extrait du CR établit conjointement par Jessie et Jean-Marc)

 

Je suis heureuse d’avoir représenté la méthode Feldenkrais pendant 3 ans à l’association ESF. Je remercie Claire, sabine et Laurence qui m’ont soutenues pendant cette période. Je suis également heureuse d’avoir aidé à la mise en place de ce projet de résidence ainsi que la journée SÔM OM.
Je remercie Jean-Marc d’avoir repris le dossier et finalisé le projet avec Jessie.
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